11 февраля, во второй очный день Конкурса, в МАОУ «ЭнергоПолис» г. Перми проходит конкурсное испытание первого очного тура «Моя педагогическая находка». Цель этого конкурсного испытания – демонстрация участником профессионального мастерства в различных аспектах педагогической деятельности.

Во время своего выступления конкурсант должен продемонстрировать наиболее значимые, интересные методы и/или приемы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста, способы и формы взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников, которые он использует в своей педагогической практике. Выступление конкурсанта может сопровождаться презентацией или видеофрагментами. Регламент конкурсного испытания – 20 минут (выступление конкурсанта – 10 минут; ответы на вопросы жюри – 10 минут). Последовательность выступлений конкурсантов определялась жеребьевкой, которая прошла 10 февраля.

Оценивание конкурсного испытания «Моя педагогическая находка» осуществляется по 3 критериям: методическая грамотность; информационная и языковая грамотность; оригинальность и творческий подход. Внутри критериев определены показатели, каждый из которых оценивается по шкале от 0 до 2 баллов (0 баллов – «показатель не проявлен», 1 балл – «показатель проявлен частично», 2 балла – «показатель проявлен в полной мере»). Максимальная оценка за конкурсное испытание «Моя педагогическая находка» – 30 баллов. Оценка каждого члена жюри фиксируется в индивидуальной оценочной ведомости конкурсанта.

Желаем конкурсантам успешных выступлений!