Финалист конкурса «Воспитатель года России» 2022 года из города Мурманска Татьяна Степаненко рассказала о своём пути в профессию воспитателя и поделилась процессом подготовки к финалу конкурса.

Почему Вы выбрали профессию воспитателя?

По образованию я учитель технологии, но так получилось, что, когда я была на пятом курсе, мы с подругой пошли в детский сад забирать её ребёнка. И как-то меня воодушевила вся эта детская атмосфера, как дети выбегали в раздевалку к родителям. Когда я увидела эти рисунки и подделки, захотелось окунуться в эту среду, и решила попробовать. Вот с тех пор так и работаю воспитателем.

Значит, Вы сразу почувствовали своё призвание. А как Вы думаете: нужны ли какие-то особые качества человеку, который хочет стать воспитателем?

Я бы точно отметила любовь к детям. Это в первую очередь. Ещё человечность, искренность. Быть активным и творческим, потому что это всё пригодится в работе.

Какие качества Вы стараетесь вкладывать в воспитанников?

Тут зависит от ситуации, потому что я стараюсь создавать такие условия, чтобы дети «самораскрывались». То есть опираюсь на их интересы. Стараюсь привить детям доброту, любовь к семье, родине и малой родине.

Почему Вы решили принять участие в конкурсе?

Началось всё с того, что мне просто подали идею. На муниципальном этапе конкурс назывался по-другому – «Ступеньки мастерства». И мне предложили поучаствовать. Подумала: «Почему бы и нет?» Я слышала об этом конкурсе, но не представляла, какие будут этапы, что понадобится делать. Я решила принять участие, попробовать свои силы, выйти из зоны комфорта, может быть, рассказать о своей педагогической находке, набраться опыта. В принципе, мне это и удалось. А уже победив на муниципальном уровне, предоставилась возможность поучаствовать в региональном этапе конкурса. И конечно, я уже более осознанно подошла к этому конкурсу, понимала, с чем придётся столкнуться. Помог опыт, и с помощью поддержки семьи и моих коллег мне удалось победить.

А чему Вы хотите научиться на конкурсе или уже научились?

Я поняла: чтобы чего-то добиться, нужно всегда выходить из своей зоны комфорта в первую очередь. Научилась сдержанности, стрессоустойчивости, набралась профессионального опыта. Необходимо слушать коллег, не только себя показывать, а именно прислушиваться к коллегам, к тому, что они хотят внести, чем они хотели бы поделиться на конкурсе.

Я в себя впитывала по чуть-чуть, мне было интересно их слушать. И конечно, всё это для того, чтобы работа становилась качественнее, чтобы я более глубоко прониклась профессией воспитателя. Потому что это не просто прийти в детский сад и на протяжении рабочего дня играть с детьми и вести занятия.

Профессия воспитателя – это чаша, которую ещё можно наполнять и наполнять. То есть каждый раз набираться чего-то нового и привносить в работу, для того чтобы это отражалось на нашем воспитании, на детях и вносило разнообразие в профессию.

Какие эмоции остались от пройденных этапов?

Эмоции остались очень яркие. Конечно, положительные. Во-первых, я узнала много нового, сама раскрылась. Научилась переступать через какие-то страхи, через волнение, стала себя чувствовать более уверенно. И в первую очередь мне было интересно именно пообщаться с коллегами. Выйти за пределы группы, детского сада, контактировать с коллегами не только своего города, но и области. Мы с коллегами общались и до сих пор поддерживаем связь. Было очень интересно посмотреть на их работу. Вот это оставило у меня яркие эмоции.

Что нового Вы открыли для себя, пообщавшись с другими конкурсантами?

На региональном этапе в финал вышла конкурсантка из города Оленегорска, инструктор по физической культуре. И у неё был очень интересный мастер-класс: она показывала разные упражнения, для того чтобы релаксировать, для того чтобы с детьми вырабатывать именно дружеские отношения, взаимопомощь, взаимоподдержку. У каждой конкурсантки тема была разной: и как камушки использовать, и конструкторы. Это какие-то маленькие детали, на которых ты ставишь галочку для использования в своей работе, это важно. Интересно уже поехать на всероссийский этап и посмотреть, чем меня удивят и что нового я для себя узнаю.

Как проходит подготовка к финалу конкурса?

Сейчас я в отпуске, но подготовка идёт, несмотря на то, что я нахожусь за 3000 километров от дома. Я на постоянной связи с коллегами из своего сада. Основной материал готов, но ещё с ним работаем, дополняем.